【道埕線上讀書會】敘說經典選讀

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簡介：

「敘說」（又翻譯為敘事、故事，narrative/story）是後現代思潮中一種對「人」的探究、交往、理解與感通（empathy）之方法論與認識論。也有學者指出「故事是最好的心理學」、「人們在故事中創造自我」，「敘說」因而有存在論、本體論的意涵。透過敘說生命，亦能夠探索生命之「美」，此屬實踐論軸向。因此，本課堂將針對敘說的經典文獻展開一系列的導讀與共讀。本期為讀書會第四季，內容包含敘說/事的基礎理論與歷史發展，同時探索精神分析與敘事實踐（自敘與他敘及其交織）的傳統與新視角，並且在「人」的多元專業實踐上展開思索與經典案例交流。透過經典敘說文獻之閱讀與交流，我們有機會在閱讀中與文獻（生命的學問）相遇，也期待與自己、他人的生命故事相遇。故，本課堂將會用自身的生命體驗以及參與者彼此生命的交會，來進行敘說經典文獻的閱讀與相遇，以讓「敘說經典文獻」融入到我們的「生命、學問與生活世界」中。

時間：2026/11/20、11/27、12/04、12/11、12/18、12/25（五）晚上7:30–9:30（共6堂課）

形式：課堂前大家先完成指定教材的閱讀，課堂時主授教師先導讀，然後大家展開交流。

老師：譚天（北京科技大學學生工作部科長、心理工作者，輔仁大學心理系碩士）、張繼元（西北師範大學心理學院副教授，輔仁大學心理系博士）